有些家長(zhǎng)十分在意孩子的考勤問題,時(shí)不時(shí)會(huì)打電話給老師詢問孩子有沒有遲到、曠課?上了幾節(jié)課了?還剩多少課時(shí)?等等…… 學(xué)員考勤是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)永遠(yuǎn)繞不過的坎,不可避免給機(jī)構(gòu)的管理帶來難題: 1、……
2016-09-23
大家都知道教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在做宣傳的時(shí)候,線下推廣活動(dòng)時(shí)必不可少的,因?yàn)樗軌蛑苯咏佑|到客戶群,面對(duì)面交流,深挖客戶需求,并且直觀性強(qiáng)、說服力高等。高效的推廣活動(dòng),可以幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)招生戰(zhàn)略的落地執(zhí)行……
2016-09-13
活動(dòng)背景 招生是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重中之重,是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生命線。很多機(jī)構(gòu)由以前的“坐等客來”轉(zhuǎn)變成“主動(dòng)出擊”,這是一個(gè)營(yíng)銷的時(shí)代,再香的酒也怕巷子深,沒有好的宣傳方式就達(dá)不到傳播的效果。 能否利……
2016-09-13
一年一度的中秋節(jié)即將來臨! 校長(zhǎng)們又開始苦思冥想這個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)如何激發(fā)家長(zhǎng)的熱情? 如何讓家長(zhǎng)自發(fā)宣傳學(xué)校? 如何通過中秋節(jié)活動(dòng)傳播機(jī)構(gòu)品牌? 如果你只能想到“文藝匯演”、“講故事”、”念……
2016-09-02
為什么各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用公開課所帶來的報(bào)名轉(zhuǎn)化率出現(xiàn)差異呢? 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何通過營(yíng)銷工具進(jìn)行招生和引流呢? 哪些細(xì)節(jié)的把控可以提高轉(zhuǎn)化率呢? 對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,不斷提升報(bào)名轉(zhuǎn)化,才能夠在激……
2016-08-26
傳統(tǒng)教培業(yè)的信息化轉(zhuǎn)型之路,任重而道遠(yuǎn)。規(guī)模化和專業(yè)化的演進(jìn)結(jié)果給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來了管理的分散化,在手工管理的狀態(tài)下,數(shù)據(jù)分散在數(shù)千種單據(jù)中,但是幾乎每一個(gè)管理者都想在最短的時(shí)間里掌握學(xué)校的各種狀……
2016-08-22
隨著技術(shù)的發(fā)展,大數(shù)據(jù)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛。大數(shù)據(jù)重新定義教育培訓(xùn)的意義,海量數(shù)據(jù)在技術(shù)變革的浪潮中席卷而來,并給當(dāng)下及未來的教育培訓(xùn)行業(yè)帶來無數(shù)的可能。教育大時(shí)代正拉開大幕,教育人才……
2016-08-21
DT是數(shù)據(jù)處理技術(shù)(Data Technology)的英文縮寫,DT時(shí)代以服務(wù)大眾、激發(fā)生產(chǎn)力為主的技術(shù)。從IT時(shí)代到DT時(shí)代,意味著互聯(lián)網(wǎng) 大數(shù)據(jù)思維 中小企業(yè) 客戶體驗(yàn) 信息透明是關(guān)鍵,DT是基于大數(shù)據(jù)利他體驗(yàn)為數(shù)據(jù)科技思……
2016-06-08
五月如梭,匆匆而過。學(xué)邦技術(shù)在這一個(gè)月里忙碌而充實(shí),學(xué)邦攜BOSS校長(zhǎng)、微秀、電服寶、教學(xué)易、學(xué)訊通穿越大半個(gè)中國(guó),為眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶去了專業(yè)、智能、高效、與安全的校區(qū)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng),助力教培業(yè)實(shí)……
2016-05-31
2016年5月29日,G20教育領(lǐng)袖峰會(huì)暨湖南首家EDU MALL論壇在長(zhǎng)沙隆重舉行。來自教育培訓(xùn)行業(yè)校區(qū)年?duì)I收在千萬(wàn)級(jí)別的上百位行業(yè)大咖——新東方、學(xué)成教育、新學(xué)林教育、領(lǐng)路教育、思齊教育、馬思特教育、人人教育、……
2016-05-30