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  • 想要學(xué)校辦的久,續(xù)班方法必須有!8大高續(xù)班率秘訣,這才是“百分百續(xù)班”的正確打開方式!

    2017-07-25 來源:學(xué)邦技術(shù)

    任何培訓(xùn)學(xué)校的老師都有一個繞不過去的話題:續(xù)班。針對一個培訓(xùn)學(xué)校來講,辦的好不好,并不完全看學(xué)校有多少生源,也不完全看學(xué)校招生能力怎么樣,最核心的還是看學(xué)校的續(xù)班率有多高。


    續(xù)班是每個培訓(xùn)學(xué)校都高度重視的問題,提高續(xù)班率,就是我們永遠(yuǎn)需要研究的課題,100%甚至更高的續(xù)班率永遠(yuǎn)是證明我們自己能力的最重要的因素,那么如何提高續(xù)班率呢?在具體的續(xù)班率上,各個學(xué)校的差別很大,有的能在90%以上,有的只在50%左右。那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在暑期如何提高續(xù)班率?


    一、家長的重視程度


    在實際工作中,家長對課程的重視確實和續(xù)班率有一個正比關(guān)系,家長重視的,孩子會堅持的很好,家長不重視的,學(xué)那么一個學(xué)期,就不來了。


    但是我們要知道家長的重視程度也是可以改變的,作為一個當(dāng)班的老師,你至少有一個學(xué)期的時間讓家長對你的科目、教學(xué)更加重視,到學(xué)期的期末,你才發(fā)現(xiàn)家長對你的課程不重視,那你這個學(xué)期都干嘛去了?這就是不對的地方!


    所以,你覺得你的課程重要嗎?你覺得你的教學(xué)對孩子重要嗎?你覺得你對你班孩子重要嗎?如果這些都是肯定的,我相信你肯定也可以讓你班級的家長會覺得課程很重要!


    二、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,高效的課堂教學(xué)效果


    學(xué)校還是要靠教學(xué)質(zhì)量取勝,但教學(xué)質(zhì)量又涉及到方方面面,我覺得優(yōu)質(zhì)高效的課堂是最重要的一方面。優(yōu)質(zhì)高效不僅僅是體現(xiàn)在家長匯報課上,而是要貫徹到一個學(xué)期的每次課堂里面去,這就需要我們平時要有扎實的教學(xué)功夫,要讓孩子真正在課堂上學(xué)得愉快,學(xué)得扎實。


    因此要實現(xiàn)這一點,就對老師們在教學(xué)上提出了很高的要求,要求老師們要像對待匯報課一樣對待每一節(jié)課,要認(rèn)真細(xì)致的備課,精心設(shè)計每一個課堂環(huán)節(jié),每一次上課都帶著興奮、緊張、期待的心情走進(jìn)教室,走向孩子。


    平常輕易不請假,尤其是不輕易請人代課,因為誰也不能像你了解自己十個手指頭一樣,那么了解你班的孩子,代課的效率肯定和你精心準(zhǔn)備的課堂完全是不同的。


    這里提供一些實用的小技巧:


    1)時常給孩子一些鼓勵和贊賞。


    2)用最短的時間記住孩子的姓名。


    3)每學(xué)期至少與家長溝通四次以上。(期中考試后是家訪的最好的時機(jī)考得好的是展示自己成績的機(jī)會??嫉貌缓玫氖求w現(xiàn)自己愛心的機(jī)會,通過免費補課等方式,使學(xué)生在下半學(xué)期成績有了提升,家長就會認(rèn)為是教師的努力和愛心造就了孩子的成功)。


    4)定期電話輔導(dǎo),不但可以督促學(xué)生定時復(fù)習(xí),體現(xiàn)校區(qū)及老師的責(zé)任感,還能夠展示孩子學(xué)習(xí)成果。


    5)盡一切可能為缺課的學(xué)生補課,是展示教師責(zé)任心的最好機(jī)會。(補課不能流于形式)


    6)在學(xué)期結(jié)束時,為每一個學(xué)生準(zhǔn)備一封親筆信,代替?zhèn)鹘y(tǒng)的成績報告書。(要把這封信,當(dāng)成是展示孩子一學(xué)期所學(xué)成果,提出教師期待對后期的展望,有意識的引導(dǎo)續(xù)學(xué)。)


    7)在學(xué)期結(jié)束時,為每一個學(xué)生制作一個成長照片集,記錄學(xué)員課堂學(xué)習(xí)的風(fēng)采及學(xué)習(xí)收獲。

    三、相對優(yōu)秀的學(xué)生考試成績


    我們在關(guān)注學(xué)生感受的同時,還要關(guān)注家長的感受,那就是要有相對優(yōu)秀的考試成績。為什么是相對優(yōu)秀呢?


    一是因為考試受很多因素的影響,但是我相信孩子真正學(xué)好了,考試成績是不會太差的;


    二是學(xué)生考試成績太好了,家長會覺得再學(xué)下去沒那個必要,續(xù)班有時候也比較困難。當(dāng)然,我們也是沒辦法去控制學(xué)生的考試成績的,但是學(xué)生考試成績太差絕對會影響續(xù)班。


    四、順暢的家校溝通


    家校溝通,其實更主要的是家長和老師之間的溝通,老師要及時地感受到家長的感覺,及時地對自己的工作進(jìn)行調(diào)整。老師要有和家長聊天的習(xí)慣,并且善于在聊天過程中捕捉到家長對于孩子學(xué)習(xí)的絲毫變化和孩子自身學(xué)習(xí)的變化,及時的引導(dǎo)家長和孩子順著正常的道路向前發(fā)展。


    如果一個老師和家長很陌生,談起話來很程序化,除了交代一些事情、電話通知放假和上學(xué)的時間之外,沒有更多更深入的交流和溝通,那么家長對你的信任是很有限的,他又怎么可能放心把孩子交給你呢?


    五、針對家長的布道工作


    如果希望家長十分配合你,你就要將一些教育理念慢慢地逐步灌輸給家長,讓家長更好的給你做宣傳,這就是“布道”工作。這個工作很重要,如果做好了,你就能做到超過100%的續(xù)班率,為什么呢?因為家長理解了你的教學(xué),孩子也學(xué)出了成績,好的東西一定要和朋友去分享,他就會給你去宣傳。


    但是會“布道”的老師并不多,主要原因就是老師們沒有很深的教育教學(xué)理念的修為,解決之道在于老師們在提高教學(xué)技能的同時,還要提升自己的教育教學(xué)的理論水平,以及表達(dá)這些理論的技巧。

    六、續(xù)班契機(jī)的把握


    除了上面所說的工作之外,續(xù)班也要把握好時機(jī),每次上課一定要嚴(yán)密注意缺課的孩子,試想一個孩子一個學(xué)期18次課,缺課3次以上,你還能將他拉回來嗎?所以,平常的到校率也可以看得出這個班級將來的續(xù)班率,缺課了一定要電話了解情況,制定相應(yīng)的解決辦法。


    為什么到校率那么重要呢?因為老師不能保證每一堂課能受到所有學(xué)生的歡迎,但你總會有一次或幾次課能讓不同的孩子有很舒服的感覺,如果他正好缺了他的“本命課”,他對老師就不會有正面的看法,續(xù)班自然就很難了。當(dāng)然作為老師,我們要不斷提高我們的課堂效率,讓更多的課成為更多的孩子的“本命課”。


    電話工作要在平時做足,不要讓家長感覺要交錢續(xù)班了,就發(fā)狠打電話。平時的家長電話工作可以多聊聊教學(xué)教育理念、家庭教育問題等等,一定要想辦法成為他們家庭的教育顧問,有什么教育問題樂意和你來探討。


    續(xù)班以后的第一次和第二次課,還沒有交錢續(xù)班的孩子還可以電話通知他繼續(xù)來上課,也許他本來只是在猶豫,來上課了,就繼續(xù)上吧。


    繳費續(xù)班之前的最后一次課也很重要,一定要想盡辦法讓所有的孩子來上完最后的課程,家長會也是這樣,一定要想盡辦法讓更多的家長來開家長會,因為來了,你總有機(jī)會讓他們感受你的真誠。


    七、做有一定知名度的品牌


    作為消費者,總希望能和知名品牌結(jié)緣,享受知名品牌的服務(wù),作為學(xué)校來講,我們要通過教學(xué)、服務(wù)、活動、廣告等各種手段不斷提升學(xué)校的知名度和美譽度,并不斷加強學(xué)生和家長對品牌的忠誠度,成為學(xué)?;蚶蠋煹蔫F桿粉絲。


    八、相對舒適的教學(xué)環(huán)境


    相對舒適的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校通過多年的發(fā)展,目前的辦學(xué)條件大大改善,但是仍然還是不夠的,希望通過全體教職員工的努力,將來學(xué)校能盡早引進(jìn)多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備,引進(jìn)更加高新的科技手段改善學(xué)校的教學(xué)。


    但同時也對大家提出了更高的要求,必須不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和教學(xué)手段,才能滿足新技術(shù)、新設(shè)施環(huán)境下的要求。

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