2022-01-18 來(lái)源:學(xué)邦技術(shù)
雙減政策下,為了幫助家長(zhǎng)減少課后孩子接送的壓力,新政5+2課后服務(wù)秋季后將全面覆蓋,可以說(shuō),當(dāng)前教育部門已經(jīng)看到了學(xué)校課后服務(wù)的重要性,且正在大力推動(dòng)這一領(lǐng)域的工作。雙減后,校外教育市場(chǎng)掀起了一陣狂風(fēng)暴雨,一些扎根不問(wèn)的機(jī)構(gòu)倒閉淘汰,市場(chǎng)空缺,看中時(shí)機(jī)和市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)人和投資證也開(kāi)始紛紛加入到校外托管行業(yè)來(lái)。
不過(guò)想順利,正規(guī)的開(kāi)辦一家校外托管機(jī)構(gòu)并非易事,需要做好計(jì)劃和籌備工作。至少需要有充足的資金、齊全的證件、規(guī)范的場(chǎng)地和優(yōu)秀的師資四方面的條件,除此之外,要想吸引家長(zhǎng)眼球,還要打造特色來(lái)有意于同行的其他托管機(jī)構(gòu)。
1、正規(guī)開(kāi)家校外托管機(jī)構(gòu)需要充足的資金
創(chuàng)業(yè)投資都需要本錢,前期如果沒(méi)有足夠的資金投入,就無(wú)法維持校外托管機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)營(yíng);對(duì)托管機(jī)構(gòu)后期開(kāi)展工作運(yùn)營(yíng)有所保障。
2、正規(guī)開(kāi)家校外托管機(jī)構(gòu)需要齊全的證件
新政下,規(guī)范和合法開(kāi)班很重要,想長(zhǎng)久安心經(jīng)營(yíng),校外托管機(jī)構(gòu)需要辦理的證件要辦理好!根據(jù)國(guó)家規(guī)定,校外托管被納入到家政服務(wù)的管理范圍,要向工商部門申請(qǐng)注冊(cè)登記,教育、衛(wèi)生、公安消防、公安派出所等部門按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)監(jiān)管工作。因此,開(kāi)辦托管中心需要的證件有:工商許可證營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、從業(yè)人員健康證、消防安全許可證。校外托管機(jī)構(gòu)在辦理工商注冊(cè)登記時(shí),經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)容涉及到家政服務(wù),且家政服務(wù)提供“餐飲、住宿”服務(wù)的,還應(yīng)當(dāng)取得餐飲服務(wù)許可證和特種行業(yè)許可證。
3、正規(guī)開(kāi)家校外托管機(jī)構(gòu)需要規(guī)范的場(chǎng)地
開(kāi)校外托管機(jī)構(gòu)需要辦學(xué)場(chǎng)址,好的校外托管機(jī)構(gòu)選址對(duì)于校外托管機(jī)構(gòu)的招生來(lái)說(shuō)具有重要的價(jià)值,也關(guān)系著校外托管機(jī)構(gòu)的盈利。校外托管機(jī)構(gòu)選址既要考慮熱鬧繁華、流量大,又要注意附近的環(huán)境是否穩(wěn)定。還要注意,校外托管機(jī)構(gòu)樓層不宜過(guò)高,這樣可以保證孩子的安全。
4、正規(guī)開(kāi)家校外托管機(jī)構(gòu)需要優(yōu)秀的師資
校外托管機(jī)構(gòu)也負(fù)責(zé)教育,教育行業(yè)要想發(fā)展好當(dāng)然離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)師資力量,它是保障校外托管機(jī)構(gòu)教學(xué)水平和教學(xué)服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。想要開(kāi)一家好的校外托管機(jī)構(gòu),組建一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)非常重要。
市場(chǎng)需求端解讀:
1、教育要因材施教,學(xué)生是多樣的,有學(xué)的快,有學(xué)的慢,有自律,有散亂;世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子, 即使在一個(gè)班級(jí)里,什么樣的學(xué)生都有,不同性格的,不同家庭背景的,不同智力水平的,不同品德修養(yǎng)的……教育的主體是學(xué)生,學(xué)生的多樣性決定了教育的多樣性和針對(duì)性,也決定了教育必定是件復(fù)雜的事兒;
2、家長(zhǎng)的多樣性,有的期望高,有的期望低,有的有能力輔導(dǎo),有的沒(méi)有能力輔導(dǎo);有通情達(dá)理的,有不通情達(dá)理的;有真正愛(ài)護(hù)孩子的,有不會(huì)愛(ài)孩子的等等。家長(zhǎng)的多樣性決定了教育的多樣性和針對(duì)性,也決定了教育必定是件復(fù)雜的事兒;
3、二八定律的推測(cè):一個(gè)班級(jí)20%的孩子學(xué)習(xí)是完全可以按照老師教學(xué)進(jìn)度甚至學(xué)的更好;另外20%的孩子是學(xué)困生,需要投入大量的時(shí)間和精力。中間的60%,方法得當(dāng),努力得當(dāng)會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀行列;如果受到大量干擾,日積月累也可能進(jìn)入學(xué)困行列。
中國(guó)有1.5個(gè)億的中小學(xué)生,課后服務(wù)的市場(chǎng)體量是非常大的,即使按照20%或30%的比例選擇校外的服務(wù),也是很大的市場(chǎng)。所以,想要占據(jù)一席之地,就必須要做出差異化來(lái)!如果大家也在考察托管項(xiàng)目或是學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想轉(zhuǎn)型,可以考慮做托管。