2016-11-30 來(lái)源：學(xué)邦技術(shù)
近幾年來(lái)，中國(guó)教育市場(chǎng)迎來(lái)了發(fā)展高峰期，市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，2014年整個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1.19萬(wàn)億元左右，2015年約16.6萬(wàn)億元。與此同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量也在不斷上漲，包括線上培訓(xùn)在內(nèi)已達(dá)到上百萬(wàn)家，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。
落后就要挨打，從業(yè)者們必須全力奔跑才能避開(kāi)死亡的命運(yùn)，但方向比速度更重要，不清楚市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，培訓(xùn)學(xué)校跑得越快只會(huì)死得越快。
校長(zhǎng)們，看看下面教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，你們跑對(duì)方向了嗎？
趨勢(shì)一：“互聯(lián)網(wǎng) 教育”持續(xù)噴發(fā)
前幾年，趁著“互聯(lián)網(wǎng) ”的東風(fēng)，BAT等互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛進(jìn)軍教育培訓(xùn)行業(yè)，將“互聯(lián)網(wǎng) 教育”做的風(fēng)生水起，如今，這股熱潮不降反增，除傳統(tǒng)的新東方、巨人教育等公司主動(dòng)轉(zhuǎn)型外，各種在線教育新銳公司也是層出不窮，受到資本的熱烈追捧，在線教育用戶邊界不斷擴(kuò)大。
同時(shí)，各種線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為搶奪生源也拼盡了全力，在單純的做地推、發(fā)傳單之外，開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣宣傳，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理效率，“互聯(lián)網(wǎng) 教育”在未來(lái)仍會(huì)繼續(xù)噴發(fā)。
“互聯(lián)網(wǎng) 教育”是未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)，不可避免。在線教育對(duì)線下教育的沖擊是必然的，但無(wú)論哪種形式的教育，重點(diǎn)依舊在“教育”二字，精品課程的設(shè)計(jì)、師生之間的真實(shí)互動(dòng)交流、教師教學(xué)質(zhì)量等等，仍舊是決定學(xué)校生死存亡的重要因素。
趨勢(shì)二：幼兒教育市場(chǎng)與素質(zhì)教育發(fā)展?jié)摿薮?/strong>
盡管大部分家長(zhǎng)不愿意承認(rèn)，但“不讓孩子輸在起跑線上”的觀念仍然牢牢占據(jù)著家長(zhǎng)心智。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育支出在中國(guó)已經(jīng)超過(guò)其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出，很多家長(zhǎng)甚至愿意為了孩子的教育投資下“血本”，而隨著80后、90后等年青一代陸續(xù)升級(jí)為父母，教育培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸向著幼兒化和素質(zhì)教育方向發(fā)展。
如今，越來(lái)越多的年輕父母更加重視孩子的全面發(fā)展，追求能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身心健康的素質(zhì)教育開(kāi)始成為主流思想，這種思想甚至蔓延到青少年和部分成年人身上，幼兒性格培養(yǎng)、啟蒙教育，以及各種藝術(shù)培訓(xùn)逐漸成為大眾追捧的對(duì)象，幼兒教育與素質(zhì)教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/span>
“教育培訓(xùn)從娃娃抓起”，這不僅僅是一句口號(hào)，更是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打開(kāi)市場(chǎng)大門的金鑰匙。
趨勢(shì)三：得“網(wǎng)紅”者得天下
名師一直是教育培訓(xùn)學(xué)校吸引生源的王牌，在如今“互聯(lián)網(wǎng) ”光環(huán)的加持下，名師們更是逐漸開(kāi)啟自帶粉絲的網(wǎng)紅模式，聲名遠(yuǎn)播，擁躉者更甚。
遠(yuǎn)有最牛歷史老師袁騰飛，近有B站紅人王霸膽，這些教育界的網(wǎng)紅們會(huì)講課，也擅長(zhǎng)自我營(yíng)銷，號(hào)召力強(qiáng)，坐擁粉絲千千萬(wàn)，深受學(xué)生家長(zhǎng)喜愛(ài)，只要振臂一呼就有無(wú)數(shù)支持者自愿報(bào)名學(xué)習(xí)、自愿分享轉(zhuǎn)發(fā)課程信息，課程節(jié)節(jié)爆滿，根本不愁生源?？梢哉f(shuō)，得“網(wǎng)紅”者得天下。
21世紀(jì)什么最重要？人才！但挖人才容易，留人才難，如何留住名師才是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更應(yīng)該要考慮的事。
趨勢(shì)四：虛擬產(chǎn)品和線上支付意愿快速提高
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和支付方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2016年6月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶規(guī)模達(dá)到4.48億，大眾愈加趨向于在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買商品，線上支付趨勢(shì)越來(lái)越明顯。同時(shí)，大眾對(duì)音樂(lè)、閱讀等線上虛擬產(chǎn)品的接受程度越來(lái)越高，為在線教育奠定了良好基礎(chǔ)，教育行業(yè)O2O趨勢(shì)明顯。
在線上完成查看、購(gòu)買課程、支付等一整套操作流程是大勢(shì)所趨，改變學(xué)校展示與教學(xué)方式、培養(yǎng)家長(zhǎng)線上支付習(xí)慣迫在眉睫。
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