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  • 年末了,不想白忙一場?校長先算清楚學校利潤、支出這筆賬吧!

    2016-12-07 來源:學邦技術

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    很多培訓學校校長抱怨,每年收的學費不少,每到招生季節(jié)都感覺很有成就感,但是到年底時一問會計,卻發(fā)現(xiàn)沒剩下多少錢。


    很多培訓學校校長頭痛,給老師多發(fā)工資,學校運營成本太高,影響學校發(fā)展;給老師少發(fā)工資,又留不住老師,流失率太高。


    不想白忙,就要算清培訓利潤這筆賬!

    37%左右


    利潤保持37%:培訓學校的成本可分為固定成本支出和浮動成本支出,建議培訓學校在實際操作中,應仔細核算各方面成本,力求將利潤保持在37%左右。


    如果利潤大幅低于37%,則說明該學校成本過高,利潤過低,學校缺乏可持續(xù)發(fā)展所需資金;如果利潤大幅高于35%,且有正常的房租、市場費用,則說明該學校在教師薪酬及必要投入方面存在問題,也會阻礙進一步發(fā)展。


    守住支出


    支出固定:將各個支出部分占年營業(yè)額的比例固定,即將固定成本降至最低,將浮動成本支出比率定額,營業(yè)額提高即浮動成本可相應提高,反之降低,但不能高于定額。


    成本在計算前,即設法降至最低,將不必要投入減少直至去掉。


    固定成本支出:


    1、房屋租金。(可控:水、電、供暖、冷氣、網(wǎng)絡、物業(yè))。

    2、固定資產(chǎn)及耗材折舊。

    3、行政費用。(可控:電話費、辦公用品、辦公費用、飲用水、快遞、裝修、維修)

    4、稅務費用。


    基本宗旨


    基本宗旨:


    1、影響學校發(fā)展的是浮動成本支出部分,對浮動成本支出部分按比例定額控制。比如,將教師人員工資定額,在學生不增長的前提下,進人減薪,減人加薪。


    2、各崗位人員工資均不為固定,而是根據(jù)營業(yè)額浮動。


    3、在個人薪資配比上,堅持1.5>2原則,即用兩份普通員工的工資只能滿足兩個普通員工(或者說剛剛、基本滿足),并且每份工資沒有競爭力,而用一份半普通員工工資可滿足一名優(yōu)秀員工,可有效激勵并具有競爭力。


    兩個投入


    市場投入和人員投入:


    市場投入和人員薪金投入約為總營業(yè)額50%左右,市場投入,總營業(yè)額10~12%,用于市場人員工資、提成及市場活動經(jīng)費。市場人員工資占9%,市場活動經(jīng)費占3%。


    除市場人員薪金外,人員薪金為總營業(yè)額38%?;蛘哒f,在人員薪金為47%,其中行政人員占7%(管理層、前臺、財務、后勤),市場人員9%(非教學人員),教學人員占31%(暑期24%,春秋36%)。


    工資體系


    工資體系:


    每月工資按上月(期)營業(yè)額撥入,營業(yè)額越高,乘以各崗位薪金比例,各崗位實收工資越高。即每月工資、各崗位工資均不是固定,而是根據(jù)上月(期)營業(yè)額計算。


    將全部崗位工資與續(xù)班、招生、退費相掛鉤,工資捆綁,使各崗位人員均參與運營全過程,提高各崗位人員全局觀及配合意識。合作學??砂匆荒耆冢嬎阍摴べY體系,即5(春季) 2(暑假) 5(秋季)模式。


    市場人員工資


    市場人員工資(保險另算):


    基本工資不超過5%:


    市場專員:基本工資固定,800元/年(例)

    市場主管:基本工資固定,1200元/年(例)

    提成獎金工資不超過4%。


    每個學生按比例提成,一般為第一期學費的3%~4%,如發(fā)生退費,則扣除以上學費后的剩余費用提成部分。


    個人完成任務,則在獎金范圍內酌情獎勵。


    獎金按期發(fā)放,上期獎金本期發(fā),如1.2.3.4為春季期,5.6.7.8為暑期,9.10.11.12為秋季期。

    教師工資發(fā)放


    那教師工資到底該怎么發(fā)?


    對于培訓學校而言,薪酬一般由四個方面組成,即基本工資制度,激勵工資制度,員工津貼制度,員工福利制度。


    在基本工資上,建議不設數(shù)字,而是設置比例。即根據(jù)當?shù)刈畹凸べY標準和上年總營業(yè)額,計算相應比例,即在同上年營業(yè)額的情況下,乘以基本工資比例,不低于當?shù)刈畹凸べY標準。


    1、基本工資


    在基本工資上,建議不設數(shù)字,而是設置比例。即根據(jù)當?shù)刈畹凸べY標準和上年總營業(yè)額,計算相應比例,即在同上年營業(yè)額的情況下,乘以基本工資比例,不低于當?shù)刈畹凸べY標準。


    • 基本工資

    • 資歷工資

    • 職務工資


    2、激勵工資


    獎金制度:

    • 月度績效工資


    (1)月度考評獎金。

    (2)續(xù)班獎。

    (3)年終獎。


    • 長期激勵制度


    1、員工持股計劃(期權股權)

    2、購物購車購房激勵。


    3、員工津貼制度


    也稱附加工資或者補助,是指教師在艱苦或特殊條件下進行工作,學校對教師額外的勞動量和額外的生活費用付出進行的補償。


    • 生活性津貼

    • 地域性津貼

    • 勞動性津貼


    4、員工福利制度


    福利分三部分:一是法定福利;二是例假福利;三是額外福利(非法定福利)。