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培訓(xùn)學(xué)校從招收資金投入到人力成本，再從培訓(xùn)學(xué)校的師資力量人力資源費(fèi)用預(yù)算到商品贏利、續(xù)班率……各個(gè)方面的數(shù)據(jù)信息與參照指標(biāo)值決策了一所學(xué)校運(yùn)營的成功失敗做為參照。但是，當(dāng)院校發(fā)展趨勢越變越好，要重視的是學(xué)員的存留，提高學(xué)員的體驗(yàn)感。怎樣根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)開展精益化管理學(xué)員，讓學(xué)員感受令人滿意，提高續(xù)班率？

一、學(xué)員檔案資料

系統(tǒng)軟件從招收剛開始就紀(jì)錄學(xué)員的信息，根據(jù)前臺(tái)接待報(bào)考手工制作入錄學(xué)員信息或是是根據(jù)聯(lián)接院校微信公眾號(hào)，自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)頁頁面，學(xué)員填好報(bào)考信息，全自動(dòng)填寫到培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)中，無須教務(wù)管理或者前一天工作員再度填好；適用大批量管理方法學(xué)員實(shí)際操作（大批量編班，批量修改，批量更新等），方便快捷高效率管理方法，學(xué)員檔案資料紀(jì)錄著學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)印痕，報(bào)了哪些班，報(bào)了什么課程內(nèi)容，培訓(xùn)費(fèi)的收交狀況等，詳盡地記下來。

二、報(bào)輔導(dǎo)班續(xù)訂

培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)出示挪動(dòng)掃二維碼聚合支付平臺(tái)專用工具，學(xué)員掃二維碼就可以交費(fèi)，適用現(xiàn)錢、支付寶錢包、手機(jī)微信、儲(chǔ)蓄卡等多種多樣付款方式，付款方式全方位適用；鍵入學(xué)籍號(hào)或?qū)W員手機(jī)上就可以迅速進(jìn)行報(bào)考、續(xù)訂、在線充值、結(jié)轉(zhuǎn)成本、退款等實(shí)際操作，簡單化工作流程，減少學(xué)員父母的等待的時(shí)間，多方位提升服務(wù)感受、

三、課堂教學(xué)電話回訪

電話回訪跟進(jìn)智能化提示，學(xué)員情況立即操控。學(xué)管師隨時(shí)隨地跟進(jìn)并紀(jì)錄每名學(xué)員的教學(xué)情況，另外可設(shè)定下一次跟進(jìn)時(shí)間，培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)智能化提示，學(xué)員變動(dòng)狀況立即撐控，進(jìn)而提升組織服務(wù)水平及學(xué)員用戶粘性量。