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　　學員是文化教育培訓學校的經營行為主體，為了更好地吸引學員，許多組織 都設立積分獎賞制。根據設定多重積分獎賞刺激性，正確引導學員積極續(xù)訂并散播。而怎樣健全組織 學員積分體系管理，變成培訓學校思索的關鍵之一。

　　學邦boss校領導培訓學校學員智能管理系統(tǒng)，協(xié)助培訓機構完成以學員為關鍵的規(guī)律性管理方法。對于組織 學員積分規(guī)則的管理方法，教師只需設定好相對的積分換購主要參數，積分換購完成全自動簽發(fā)，及時兌付參與性高。

　　培訓機構學員的積分可根據“積分配備”設定全自動獲得積分的方法，或者設定手動式變化學員積分的途徑，由職工手動式給學員分派積分。

　　1、積分途徑：增加學員可根據什么途徑獲得積分的新項目，職工手動式提升/扣除學員積分時可挑選;

　　2、學員積分配備：在系統(tǒng)軟件中，學員全自動獲得積分的途徑現有五種方法，包含學員繳費、學員登錄APP、點評講課教師、共享微場景、學員出勤率(即課程內容考勤管理)。

　　學員積分能夠為招生構建一系列的招生主題活動，推動轉換。

　　1、在線充值送會員活動：學員在線充值授課費、報考新班集體、續(xù)班能夠在某一時間范圍舉辦送會員活動，而且在要求時間內積分是平常的2倍，為此來吸引住人氣值;

　　2、運用積分優(yōu)惠促銷考慮慶校日、雙十一等院校各種各樣招生主題活動營銷場景化，提高品牌曝光度，產生大量的招生案件線索。

　　培訓機構選用積分方式協(xié)助學員積累積分，可以說是為學員惠及音，給學員產生授課費免減等，另外也是逼單，續(xù)訂的秘密武器。而這種積分制管理及其主題活動情景，都能夠在學邦boss校領導培訓學校學員智能管理系統(tǒng)中開展完成。