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　　針對課外培訓(xùn)班而言，招收雖然關(guān)鍵，但有一個方式常常會被培訓(xùn)學(xué)校所忽視，那便是-老生續(xù)班。培訓(xùn)班的老生續(xù)班工作，也是十分關(guān)鍵的一種招收方式。假期即將來臨，培訓(xùn)班怎樣運用學(xué)員智能管理系統(tǒng)搞好老生續(xù)班工作呢?

　　最先，招收精英團隊要先在學(xué)員智能管理系統(tǒng)中，詳盡掌握培訓(xùn)班的學(xué)員狀況，包含學(xué)員的學(xué)時狀況、課程學(xué)習(xí)、考試成績曲線圖、課后練習(xí)點評、電訪狀況這些。在掌握清晰以后，招收精英團隊才可以更有機會去開展下列續(xù)班工作。

　　1、電話告之父母寒假班開課時間，詳解寒假班的補課關(guān)鍵及可以關(guān)鍵協(xié)助到小孩處理的難題。

　　2、針對報名參加過寒假學(xué)習(xí)的學(xué)員，教師要提早一周或四次課的時間來開展假期開課時間的通告，對一部分學(xué)習(xí)進步較為大的學(xué)員和早已交納下一期培訓(xùn)費的學(xué)員開展頒獎典禮和禮品獎賞來刺激性別的學(xué)員的續(xù)班，另外也必須教師與父母的立即溝通交流來保證續(xù)班率。

　　3、老生續(xù)班電訪工作要把握方法，溝通交流中必須明白：對落伍生常常跟父母溝通交流，對中等生開展激勵，對優(yōu)等生開展提早返學(xué)獎賞。

　　4、任課教師積極主動展現(xiàn)自身的教學(xué)成果，宣傳策劃自身的課堂教學(xué)考試成績、課堂教學(xué)水準、教學(xué)特點，讓學(xué)員充滿希望，讓父母滿懷信心，讓續(xù)班由處于被動變積極。

　　課外培訓(xùn)班的續(xù)班工作，不但危害招收，針對組織知名品牌用戶評價的創(chuàng)造及散播也是有十分關(guān)鍵的實際意義，續(xù)班的必要性也就顯而易見。因而，培訓(xùn)班一定要高度重視組織的老生續(xù)班工作，融合學(xué)員智能管理系統(tǒng)，推動組織續(xù)班工作的開展。