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　　針對課后輔導組織而言，排課是課堂教學每日任務過程的基本工作，僅有排好課表，事后的課堂教學工作才可以一切正常開展。排課工作這般關(guān)鍵，但手工制作排課全靠一張課表，錯排、漏排、排重非常容易產(chǎn)生。因而，必須智能化系統(tǒng)的排課軟件來更高效率地開展排課工作。

　　傳統(tǒng)式的排課方法高效率不高，并且錯誤概率極高，尤其是當培訓學校辦學點，教師、部門、開班上課時間、學員六個“多”出現(xiàn)時，大大的磨練教務工作的細膩度、細心度和潛心度。

　　普遍的教務課表全是五顏六色標明的五顏六色，看的人全是一個頭2個大。而應用智能化系統(tǒng)的排課軟件就可以處理這種難題，教務教師只必須事先設定優(yōu)秀老師、授課時間范圍、老師，就可以開展排課了。

　　排課軟件可以依據(jù)在系統(tǒng)軟件中入錄的基礎信息，自動識別矛盾狀況，并立即提示教務教師處理矛盾，教務教師只需一鍵就可以再次排好課表。排課的繁雜優(yōu)化算法歷經(jīng)系統(tǒng)軟件的全自動測算，便會越來越輕輕松松很多。

　　此外，針對設立一對一教學方式的培訓機構(gòu)，排課軟件還可以自動識別學生預定課程內(nèi)容是不是存有矛盾，審批學生預定課程內(nèi)容后轉(zhuǎn)化成排課。擁有智能化排課軟件的協(xié)助，排課高效率進一步提高，讓組織課堂教學工作的進行更為有確保!