? ? ? Q：“自從四部委下發(fā)整改文件以來，哪一刻讓您感覺壓力最大？” ? ? ??A：“每時每刻?！?? ? ??教育部近日最新通報顯示，截至2018年11月30日，全國共摸排校外培訓機構401050所，存在問題機構272842所，現(xiàn)已……
2018-12-08
提高教育質(zhì)量是培訓機構工作永恒的主題，是一個培訓機構賴以生存的基礎。教育質(zhì)量的好壞，并不單純是指學生考試成績的高低，還就應突出對人的塑造，尤其是教學生學會如何做人，培養(yǎng)健全的人格。那么如何提高培訓機……
2018-12-06
說到教學質(zhì)量，每一位老師都有一個美好的心愿，那就是使自己的教學質(zhì)量得到最大程度的提高，從個人來說，教學質(zhì)量可以樹立老師良好的個人形象；從群體而言，是打造培訓機構教育不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。影響教學質(zhì)……
2018-12-06
現(xiàn)在的教育市場，家長對孩子學習什么科目有五花八門的要求，但是我們不可能什么科目都開設，不然很容易做成三流、四流….的層次，好點的還能勉強維持營生，差的就直接關門了。所以你要找準自己的市場目標，看……
2018-12-06
? ? ? 距離2018年結束只有32天了，全國各地的校外治理工作也在按計劃進行。 ? ? ? 近日，河北省教育廳關于印發(fā)《河北省校外培訓機構設置與管理辦法》（以下簡稱“辦法”）的通知，在這次的通知中，又重新明確了“……
2018-11-30
? ? ? 昨日，教育部辦公廳聯(lián)合國家市場監(jiān)管總局辦公廳、應急管理部辦公廳發(fā)布《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》。 ? ? ? 《通知》要求：2018年底前不能存在無證無照還在開展培訓的機構……
2018-11-27
我國早教行業(yè)正式起步于上世紀90年代，1998年，第一個早教中心在北京成立，之后我國早教行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)井噴之勢， 2002年，僅北京市就有早教機構100多家，但進入2003年后，因早教行業(yè)處于完全競爭環(huán)境，企業(yè)生存壓力……
2018-11-24
? ? ? 11月21日，教育部公示：由教育部開發(fā)的全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺即將上線，各地審批的全國中小學生校外培訓機構有望通過全國統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)平臺實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)查詢。據(jù)悉首批用戶應用培訓已經(jīng)結束，主……
2018-11-23
? ? ??“創(chuàng)業(yè)者就是在賭國運和國策”。這句話放到教育創(chuàng)業(yè)者身上再合適不過了。近日，i黑馬&火柴盒接觸到一位江蘇省蘇州市的民辦校外補習培訓機構的校長，通過他的自白，我們也許可以真切地體會到這次政府整改……
2018-11-22
在培訓學校的推廣方式里，地推是一個重要的渠道，可以幫助培訓學校找到精準用戶，也可以實現(xiàn)口碑傳播。 培訓學校最常見的地推行為就是發(fā)宣傳單頁了。發(fā)傳單是個講究技術的活兒。其中最常見問題就是，老師發(fā)單后面……
2018-11-22
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